Tag: Scuole

CodyRoby: Bersaglio mobile

[registrazione del webinar senza interazioni]
[progetto Scratch utilizzato durante il webinar]

CodyRoby è uno dei più popolari metodi di coding unplugged su scacchiera. Con semplici carte da gioco consente di familiarizzare con i principi base della programmazione strutturata, concependo giochi e attività didattiche innovative.

L’attività è consigliata per la Secondaria di Primo Grado e per il triennio della Primaria.

Alessandro Bogliolo userà CodyRoby per lanciare una sfida di coding interattiva, concepita per essere seguita in diretta dalle scuole. Gli insegnanti che decidono di seguire l’attività con la propria classe sono invitati a farla propria caricandola sulla mappa di CodeWeek come specificato di seguito.

LINK AL WEBINAR INTERRATIVO

Per segnalare la vostra partecipazione e ricevere aggiornamenti sull’evento vi invitiamo a compilare questo modulo online.

Come partecipare

Per partecipare è sufficiente collegarsi a questo link, tramite lavagna smart o altro dispositivo con schermo e amplificazione adeguati alle dimensioni della classe, entro le ore 11:00 del 14 ottobre 2024, eseguendo ACCESSO ANONIMO e specificando il numero di persone che seguiranno l’attività da quel dispositivo.

ActiveViewer consentirà a tutte le classi di partecipare attivamente, costituendo una grande squadra che sfiderà in diretta il prof. Alessandro Bogliolo.

Non è richiesta alcuna preparazione specifica e non è necessario avere a disposizione materiale didattico particolare. A discrezione dell’insegnante, avere a disposizione una scacchiera 5×5 e le carte di CodyRoby potrebbe agevolare i ragionamenti in classe, propedeutici alle decisioni condivise da prendere online.

Come registrare l’attività sulla mappa

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] sfida il prof con CodyRoby”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa attività

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa stessa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyRoby, Sfida, ActiveViewer

Codice Code Week 4 all:  cw24-yWBUX

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

CodyTrip all’Isola delle Stelle per CodeWeek 2024

Il 22 e il 23 ottobre 2024 CodyTrip porterà tutti nell’Isola delle Stelle, San Miguel de La Palma, alle Canarie, l’isola vulcanica che ospita i più grandi telescopi del mondo sulla cima di una montagna di 2400m. Saremo lì con l’Istituto Nazionale di Astrofisica per parlare di astronomia, tecnologia, vulcani, oceano e biodiversità. Il tutto all’insegna del coding e del coinvolgimento.

CodyTrip è una coinvolgente esperienza formativa a distanza organizzata come una gita scolastica. Tutte le informazioni e le prenotazioni gratuite sono disponibili nella pagina ufficiale di CodyTrip alle Canarie.

Tutte le attività sono coordinate in diretta da Alessandro Bogliolo utilizzando ActiveViewer, lo strumento che abilita la partecipazione attiva di tutte le classi.

L’attività è consigliata per tutti gli ordini di scuola, con la mediazione delle insegnanti, per le quali sono disponibili le registrazioni di specifici incontri preparatori. In base alla preparazione e all’età degli alunni e all’interesse della classe, le insegnanti possono decidere di seguire tutte le attività o di scegliere quelle che ritengono più appropriate.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] nell’Isola delle Stelle con CodyTrip”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata alla descrizione di questo evento

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyTrip, Canarie, Stelle, INAF, Vulcano, Telescopio, Isola

Codice Code Week 4 all: cw24-ZxtU7

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento. Se si intende partecipare ad entrambe le giornate, date e orari di inizio e fine possono coincidere con quelli dell’evento di riferimento. Se invece si intende seguire una singola attività (come dettagliata nel programma) gli orari di inizio e fine coincideranno con quelli dell’attività scelta.

Webinar interattivi per le scuole 2024

Questo è il calendario dei webinar interattivi in orario scolastico che Alessandro Bogliolo terrà durante CodeWeek 2024 prossime settimane:

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2024. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Le/gli insegnanti sono invitate/i a seguire i webinar con le classi (ogni webinar ha un’età minima consigliata) e a caricare l’attività sulla mappa di CodeWeek a proprio nome. La partecipazione non ha prerequisiti, ma per ragioni organizzative e per avere aggiornamenti e supporto, le/gli insegnanti sono invitate/i a segnalare la propria partecipazione ad Alessandro Bogliolo utilizzando questo modulo online.

Per ognuno dei webinar in programma verranno fornite descrizioni dettagliate, con indicazioni per la partecipazione e istruzioni per caricarlo sulla mappa di CodeWeek a proprio nome.

Per ulteriori informazioni, scarica le slide con le istruzioni e segui il webinar preparatorio per insegnanti:

Webinar interattivi per le scuole

I webinar interattivi di Alessandro Bogliolo per le Scuole

CodeWeek 2023 continua!

Questo è il calendario dei webinar interattivi in orario scolastico che Alessandro Bogliolo terrà nelle prossime settimane:

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Gli insegnanti sono invitati a seguire i webinar con le classi (ogni webinar ha un’età minima consigliata) e a caricare l’attività sulla mappa di CodeWeek a proprio nome. La partecipazione non ha prerequisiti, ma per ragioni organizzative e per avere aggiornamenti e supporto, gli insegnanti cono invitati a segnalare la propria partecipazione ad Alessandro Bogliolo utilizzando questo modulo online.

Risorse e video tutorial

Questo video tutorial, introdotto dal Sottosegretario all’Istruzione Salvatore Giuliano, che ha accettato di svolgere il ruolo di EDU Coordinator per favorire la partecipazione delle scuole a Europe Code Week, illustra passo-passo:

Vi segnalo inoltre:

CodeWeek-2018-volantino

Invito ai dirigenti scolastici

[scarica la lettera in pdf]

Spettabile Dirigente,

desidero portare alla sua attenzione la sesta edizione di Europe Code Week (http://codeweek.eu/), che si svolgerà dal 6 al 21 ottobre p.v., affinché valuti la possibilità di coinvolgere gli insegnanti del suo Istituto e, per loro tramite, gli alunni.

Molti degli oggetti che ci circondano contengono microprocessori che aspettano solo di essere programmati. Saper programmare offre l’opportunità di realizzare le proprie idee scrivendo nuove linee di codice per le decine di miliardi di oggetti smart che abbiamo attorno. Ma la programmazione ha anche un valore formativo intrinseco, perché l’esercizio di descrivere un procedimento costruttivo in modo talmente rigoroso da poterne affidare l’esecuzione ad un esecutore automatico induce una comprensione profonda del procedimento stesso e degli aspetti computazionali del problema che esso risolve. Oggi esistono strumenti e metodi che permettono un approccio intuitivo, ludico e didattico alla programmazione a partire dall’età prescolare. Il termine coding è entrato nell’uso comune proprio per indicare l’applicazione spontanea di questi strumenti.

Europe Code Week è una campagna di sensibilizzazione e alfabetizzazione lanciata nel 2013 per favorire la diffusione del pensiero computazionale attraverso il coding. Dal 2015 ho il privilegio di coordinare l’iniziativa a livello europeo e posso dire, senza retorica, che la partecipazione spontanea di migliaia di insegnanti italiani è stata determinante per il suo successo e la sua crescita. La scorsa edizione ha visto la partecipazione di più di un milione e duecentomila persone in oltre 50 paesi del mondo, ma il contributo delle scuole italiane ha pesato per oltre il 50% del totale.

Se la sua scuola ha già partecipato alle precedenti edizioni di Europe Code Week sa esattamente di cosa parlo e non mi resta che esprimerle la mia profonda riconoscenza per ciò che sta facendo. Se invece la sua scuola non ha ancora avuto l’opportunità di sperimentare il coding, questa è l’occasione giusta per farlo, in un contesto di festa, di apertura e di collaborazione internazionale.

A gennaio 2018 il pensiero computazionale è stato riconosciuto come competenza trasversale di base nelle Indicazioni nazionali per il primo ciclo e il Digital Education Action Plan della Commissione Europea ha posto come obiettivo al 2020 l’introduzione del coding in ogni scuola europea, individuando proprio in Europe Code Week l’azione chiave per raggiungere questo obiettivo.

In questo contesto l’Università di Urbino ha attivato un nano-MOOC per insegnanti, un brevissimo corso di formazione online, aperto, gratuito e accreditato, che li guiderà passo-passo a partecipare a Europe Code Week con le proprie classi, offrendo loro la consapevolezza necessaria a decidere se e quando utilizzare il coding nella pratica didattica, consolidando l’impatto dell’iniziativa. Il corso inizierà il 10 settembre, ma resterà disponibile on-demand per agevolarne la fruizione asincrona (https://mooc.uniurb.it/codeweekmooc/).

Ulteriori informazioni sono disponibili online, all’indirizzo http://www.codeweek.it/, e sulla pagina Facebook di CodeWeek Italia, https://www.facebook.com/CodeWeekIT.

Ringraziandola per l’attenzione la saluto cordialmente

Urbino, 6 settembre 2018

Alessandro Bogliolo

    Coordinatore Europe Code Week

CodeWeekScuole18

Programma il Futuro e CodeWeek

Programma il Futuro e Europe Code Week: due strumenti da usare insieme per portare le scuole italiane all’eccellenza nel coding.

Per chi non lo sapesse ancora, Programma il Futuro è l’inziativa di CINI e MIUR per offrire alle scuole italiane l’approccio al coding di Code.org.

Programma il Futuro è stato lanciato durante Europe Code Week 2014 e da allora ha coinvolto molte scuole italiane in stimolanti attività di coding che sono state condotte durante tutto l’anno. L’Italia è ormai considerata un modello nel panorama internazionale e gioca da protagonista la partita per la diffusione del pensiero computazionale.

Un nuovo anno scolastico è appena iniziato e l’edizione 2015 di Europe Code Week, condotta proprio dall’Italia, è alle porte! Dal 10 al 18 ottobre le scuole italiane hanno di fronte l’opportunità di fare un altro grande balzo in avanti partecipando a Europe Code Week e coinvolgendo tutti i propri alunni.

Ecco due semplici linee guida per le scuole e per gli insegnanti. Spiegano come partecipare a Code Week e come conquistare attestati di merito e certificati di eccellenza rilasciati dalla Commissione Europea.

CodeWeek per le scuole che hanno già aderito a Programma il Futuro

Questa lettera è per voi. E’ il mio caloroso invito a fare la differenza! Ecco come:

  • Inserite tutte le attività di coding che svolgerete in ottobre nella mappa di CodeWeek. Se non lo farete perderete l’occasione di partecipare ad un’importante campagna internazionale e la vostra attività non contribuirà agli indicatori di successo dell’Italia.
  • Approfittate di Europe Code Week per diffondere il coding all’interno della vostra scuola. Partecipate alla CodeWeek4all challenge e organizzate eventi in tutte le classi per far conoscere il Coding a tutti. Ad esempio potreste chiedere ai ragazzi delle classi pilota di Programma il futuro di guidare l’Ora del Codice in altre classi o di raccontare la propria esperienza. Anceh questi sono eventi CodeWeek che meritano di essere inseriti nella mappa!
  • Prendete nota dei numero di partecipanti a tutti gli eventi organizzati all’interno della vostra scuola. Tutti i responsabili degli eventi (insegnanti o alunni-mentor) riceveranno un attestato di merito e la somma dei partecipanti potrà valere alla scuola il certificato di eccellenza della Commissione Europea.

CodeWeek per le scuole che NON hanno aconra aderito a Programma il Futuro

Questa lettera è per voi. E’ il mio caloroso invito ad approfittare di Europe Code Week! Ecco come:

  • Sperimentate senza impegno i tanti modi di portare il coding dentro la vostra scuola. Coding è creatività, ingegno, gioco, arte, robotica. Tra le tante risorse disponibili troverete senz’altro quella più adatta a voi e ai vostri studenti. Io stesso vi metterò a disposizione video-lezioni che potrete seguire in classe insieme ai vostri alunni, con o senza computer e senza bisogno di alcuna preparazione.
  • Pianificate attività in classe tra il 10 e il 18 ottobre e inseritele nella mappa di CodeWeek. Se non lo farete perderete l’occasione di sperimentare il coding e di partecipare ad un’importante iniziativa internazionale.
  • Valutate seriamente la possibilità di aderire a Programma il Futuro!

 

Smart education

 

Il 22 settembre, ad Ancona, si celebra il coding con un evento che collega idealmente l’edizione 2014 di Europe Code Week all’edizione 2015 che sta per iniziare. Nel 2014 è stato condotto un esperimento di programmazione di massa che ha portato alo sviluppo collaborativo di un nuovo gioco per smartphone Android chiamato Flagship game. Al tempo stesso è stato lanciato Programma il Futuro, che nel corso dell’anno scolastico 2014/15 ha introdotto il coding nelle scuole attraverso il metodo di Code.org, portando squadre di studenti a cimentarsi nello sviluppo di vere e proprie applicazioni mobili.

Martedì prossimo ad Ancona verrà lanciata l’edizione EXPO di Flagship game, verranno premiate le squadre di studenti che hanno sviluppato le applicazioni mobili di maggior successo, e verranno presentate le novità dell’edizione 2015 di Europe Code Week guidata dall’Italia!

ancona-22-09-2015
Programma
10:30 Registrazione
10:45 Benvenuto
11:00 EXPO edition di FlagShipGame.eu – descrizione del gioco e del suo sviluppo collaborativo – FlagShipGame contest
11:40 Presentazione di Europe Code Week 2015
12:00 Da Programma il Futuro a School Hackathon 2015
12:20 Risultati di School Hackathon 2015
12:30 Premiazione e presentazione delle App vincintrici dello School Hackathon 2015
13:00 Conclusione dei lavori e appuntamento a Europe Code Week 2015

L’evento è organizzato dalla Regione Marche (PF Istruzione, PF Sistemi informativi e Telematici, Servizio Internazionalizzazione), dall’Università di Urbino (Corso di Laurea in Informatica Applicata) e dall’Associazione Culturale NeuNet

CodeWeek4all – Un nuovo obiettivo per le scuole

Mancano 4 settimane all’inizio dell’edizione 2015 di Europe Code Week e alle scuole viene dato un nuovo obiettivo: coinvolgere tutti i loro alunni! E’ questo, in estrema sintesi, il senso della campagna CodeWeek4all lanciata dal gruppo dei CodeWeek ambassador.

La programmazione è per tutti, non solo per i programmatori. E’ questione di creatività, attitudine al pensiero computazionale, arricchimento personale, capacità di espressione e di ragionamento. La programmazione creativa deve essere introdotta nelle scuole per dare a atutti l’opportunità di sviluppare queste capacità trasversali.

Europe Code Week lancia la “CodeWeek4all challenge” per contribuire a portare la programmazione nelle scuole.

Tutte le scuole sono invitate a registrarsi online gratuitamente per ottenere un identificativo univoo da aggiungere alla descrizione di ogni evento Codeweek organizzato dalla scuola tra il 10 e il 18 ottobre (http://events.codeweek.eu/).

La sfida consiste nell’organizzare all’interno della scuola tanti eventi di programmazione che coinvolgano il maggior numero possibile di studenti durante Code Week 2015. Il codice univoco associato a tutti gli eventi organizzati all’interno della stessa scuola permetterà agli organizzatori di confrontare il numero totale di partecipanti con il numero totale di alunni iscritti alla scuola.

Le scuole che otterranno una percentuale di partecipanti uguale o superiore al 50% riceveranno dalla Commissione Europea un “Certificato di eccellenza nell’alfabetizzazione informatica” e saranno menzionate nel sito ufficiale di Europe Code Week.

Registra ora la tua scuola, condividi il codice univoco con tutti gli insegnanti e invitali ad offrire ai propri studenti un’esperienza di programmazione in classe. Ogni opportunità di programmazione merita di essere inserita nella mappa degli eventi CodeWeek  e contribuirà al successo della scuola.

Il modulo di registrazione è disponibile all’indirizzo: http://goo.gl/forms/608AESQA5T

School Hackathon – il giudizio della giuria

Il 31 agosto si è conclusa ufficialmente la competizione tra le scuole che hanno messo in pratica i concetti appresi nel corso dell’anno attraverso il MOOC di Programma il Futuro e si sono cimentate nello sviluppo di vere e proprie applicazioni Android.

Il 22 settembre ad Ancona verrà svelata la classifica e verranno premiate le squadre vincitrici. Ne sono rimaste in gara 10. In attesa di conoscere la graduatoria definitiva, ecco il giudizio espresso dalla giuria esaminando le applicazioni e confrontandole con le specifiche che ogni squadra aveva scelto.

school-hackathon-fase2

Ma attenzione, questa non è la classifica finale! La graduatoria terrà conto di 3 elementi:

  • il giudizio della giuria sui Mockup,
  • il giudizio espresso dalla giuria sulle App (come riportato qui sopra),
  • e il successo di pubblico di ogni applicazione in Italia e all’estero.

Ognuno dei primi due elementi contribuirà al punteggio finale per il 25%, mentre il successo di pubblico determinerà da solo il 50%. I numeri e i vincitori verranno svelati sono il giorno della premiazione e ci saranno delle sorprese!