Autore: codeadmin

Webinar interattivi per le scuole 2024

Questo è il calendario dei webinar interattivi in orario scolastico che Alessandro Bogliolo terrà durante CodeWeek 2024 prossime settimane:

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2024. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Le/gli insegnanti sono invitate/i a seguire i webinar con le classi (ogni webinar ha un’età minima consigliata) e a caricare l’attività sulla mappa di CodeWeek a proprio nome. La partecipazione non ha prerequisiti, ma per ragioni organizzative e per avere aggiornamenti e supporto, le/gli insegnanti sono invitate/i a segnalare la propria partecipazione ad Alessandro Bogliolo utilizzando questo modulo online.

Per ognuno dei webinar in programma verranno fornite descrizioni dettagliate, con indicazioni per la partecipazione e istruzioni per caricarlo sulla mappa di CodeWeek a proprio nome.

Per ulteriori informazioni, scarica le slide con le istruzioni e segui il webinar preparatorio per insegnanti:

Buon Compleanno CodyRoby

Il 23 novembre, alle 9:30, giocheremo in diretta per festeggiare il Compleanno di CodyRoby, il metodo di coding unplugged più diffuso nelle scuole, che compie 9 anni.

L’attività è consigliata per Primaria e Secondaria di primo grado. Non ci sono prerequisiti, poiché le regole base verranno illustrate durante il webinar.

Come tutti i webinar interattivi, la fruizione in diretta richiede una lavagna interattiva con una resa audio e video che consenta a tutti di seguire lo stream. Tutte le attività proposte possono essere svolte direttamente sullo schermo, senza materiale specifico o ulteriori dispositivi elettronici.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] festeggia il compleanno di CodyRoby”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyRoby, Compleanno

Codice Code Week 4 all: cw23-1OoFb

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

CodyMaze in diretta

Il 21 novembre, alle 10:00, giocheremo in diretta con CodyMaze, il labirinto invisibile. Si tratta di un’0 in realtà aumentata che con semplici QRcode crea un labirinto invisibile dal quale si esce solo eseguendo le sequenze di istruzioni fornite dall’applicazione-guida. Per uscire dal labirinto si familiarizza con tutti i concetti base di programmazione che sono oggetto della famosa Hour of Code.

L’attività è consigliata dagli ultimi anni della Scuola Primaria fino alla Secondaria di primo grado. Non ci sono prerequisiti, poiché le regole base verranno illustrate durante il webinar e tutte le attività verranno svolte interagendo direttamente online.

A seguito del webinar i QRcode e l’applicazione saranno a disposizione dei partecipanti per installare CodyMaze nelle scuole e usarlo liberamente!

Come tutti i webinar interattivi, la fruizione in diretta richiede una lavagna interattiva con una resa audio e video che consenta a tutti di seguire lo stream. Tutte le attività proposte possono essere svolte direttamente sullo schermo, senza materiale specifico o ulteriori dispositivi elettronici.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] gioca a CodyMaze”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyColor, Coding unplugged, Gioco

Codice Code Week 4 all: cw23-oUGgv

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

Passo a Due con CodyColor 2023

Il 17 novembre, alle 9:30, giocheremo in diretta con CodyColor, il metodo di coding unplugged che usa i colori per rappresentare le istruzioni di movimento direttamente su scacchiera. Faremo un gioco competitivo chiamato passo a due.

L’attività è consigliata dal secondo anno della Scuola Primaria fino alla Secondaria di primo grado. Non ci sono prerequisiti, poiché le regole base verranno illustrate durante il webinar, ma chi volesse documentarsi preventivamente, trova tutte le informazioni sul metodo CodyColor nella pagina ufficiale.

Come tutti i webinar interattivi, la fruizione in diretta richiede una lavagna interattiva con una resa audio e video che consenta a tutti di seguire lo stream. Tutte le attività proposte possono essere svolte direttamente sullo schermo, senza materiale specifico o ulteriori dispositivi elettronici.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] gioca a Passo a Due con CodyColor”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyColor, Coding unplugged, Gioco

Codice Code Week 4 all: cw23-xXyEJ

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

Algoritmi e calcolo meccanico 2023

[registrazione senza interazioni aggiunta dopo l’evento]

L’8 novembre alle 11:00 utilizzeremo calcolatori meccanici della prima metà del ‘900 per analizzare gli algoritmi di calcolo in colonna, scoprendo che sono alla base dell’informatica moderna.

L’attività è consigliata per la secondaria di primo e secondo grado.

Per seguire il webinar attivamente è consigliato l’uso di fogli a quadretti e matita.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] partecipa a Algoritmi e Calcolo Meccanico”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: Algoritmi, Calcolo meccanico, Calcolo in colonna

Codice Code Week 4 all: cw23-rFBOA

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

CodyFeet 2023

[registrazione senza interazioni caricata a seguito dell’evento]

Il 7 novembre, alle 9:30, giocheremo in diretta con CodyFeet, il più semplice metodo di coding unplugged sviluppato per introdurre i principi base della programmazione fin dalla scuola dell’infanzia.

L’attività è consigliata dalla scuola dell’infanzia ai primi anni della primaria. Come tutti i webinar interattivi, la fruizione in diretta richiede una lavagna interattiva con una resa audio e video che consenta a tutti di seguire lo stream. Tutte le attività proposte possono essere svolte direttamente sullo schermo, senza materiale specifico o ulteriori dispositivi elettronici.

Per agevolare la partecipazione dei più piccoli è comunque possibile replicare fisicamente gli schemi proposti predisponendo a terra una griglia 5×5 (con scacchi larghi almeno 30cm) sui quali disporre le tessere di CodyFeet e far muovere una bambina o un bambino a mo’ di robot. A questo scopo di consiglia di avere almeno 15 tessere di ogni tipo.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] gioca a CodyFeet”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyFeet, Coding unplugged, Gioco

Codice Code Week 4 all: cw23-22CTk

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

Dettato Morse e bandiere

[registrazione senza interazioni caricata a seguito dell’evento]

Il 25 ottobre, alle 11:00, faremo esperimenti di dettato digitale ispirate alle vecchie tecniche di comunicazione e segnalazione in mare, con codice Morse e bandiere.

L’attività è consigliata dalla III primaria in su. Per agevolare la partecipazione si consiglia di distribuire copie cartacee delle seguenti schede, disponibili a questo link in formato pdf stampabile:

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] nella stanza del marconista”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: Codice Morse, Dettato, Telegrafo, Segnalazione, Bandiere

Codice Code Week 4 all: cw23-OCwvf

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

Webinar interattivi per le scuole

I webinar interattivi di Alessandro Bogliolo per le Scuole

CodeWeek 2023 continua!

Questo è il calendario dei webinar interattivi in orario scolastico che Alessandro Bogliolo terrà nelle prossime settimane:

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti avranno l’opportunità di partecipare attivamente. Il link di partecipazione è lo stesso per tutti i webinar: https://bit.ly/webinar-codeweek-2023. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Gli insegnanti sono invitati a seguire i webinar con le classi (ogni webinar ha un’età minima consigliata) e a caricare l’attività sulla mappa di CodeWeek a proprio nome. La partecipazione non ha prerequisiti, ma per ragioni organizzative e per avere aggiornamenti e supporto, gli insegnanti cono invitati a segnalare la propria partecipazione ad Alessandro Bogliolo utilizzando questo modulo online.

L’albero dei Remix per CodeWeek 2023

[registrazione senza interazioni e progetto Scratch pubblicati a seguito dell’evento per permetterne la fruizione on demand]

Il 6 ottobre alle 11:00 apriamo l’edizione 2023 di CodeWeek con il webinar interattivo di Alessandro Bogliolo, che condurrà una sessione di programmazione visuale in diretta per sviluppare un semplice progetto Scratch che diventerà la radice dell’albero dei remix di CodeWeekEU.

Grazie a una web-app per lo streaming interattivo, chiamata ActiveViewer, tutti I partecipanti avranno l’opportunità di esprimere il proprio parere sulle principali scelte di progetto, in modo che il progetto stesso sia il risultato di tutte le decisioni condivise prese durante il webinar. Questo è il link da utilizzare per partecipare: https://bit.ly/codeweek-2023-warmup. Il link è già attivo per permettere a insegnanti e organizzatori di eventi di familiarizzare con la web-app e sperimentarne le funzionalità base. La partecipazione è anonima, ma all’accesso si chiede di indicare il numero di partecipanti che seguiranno l’evento dallo stesso dispositivo.

Gli insegnanti sono invitati a seguire il webinar con le classi (età consigliate 7-12) per contribuire al progetto esprimendo le proprie preferenze. Gli insegnanti che partecipano al webinar possono caricare l’attività sulla mappa di CodeWeek prendendo a modello questo evento (codice Codeweek4all cw23-VBRUo). La partecipazione non ha prerequisiti, ma per ragioni organizzative e per avere supporto, gli insegnanti cono invitati a segnalare la propria partecipazione ad Alessandro Bogliolo utilizzando questo modulo online.

Scarica qui le linee guida dettagliate in pdf

CodyTrip nel Mare del Nord

L’11 e il 12 ottobre 2023 CodyTrip porterà tutti sulla SAIPEM 7000, la grande nave cantiere impegnata nella realizzazione di un grande parco eolico offshore nel Mare del Nord, al largo della Scozia!

CodyTrip è una coinvolgente esperienza formativa a distanza organizzata come una gita scolastica. Tutte le informazioni sono disponibili nella pagina ufficiale di CodyTrip nel Mare del Nord.

Tutte le attività sono coordinate in diretta da Alessandro Bogliolo utilizzando ActiveViewer, lo strumento che abilita la partecipazione attiva di tutte le classi.

L’attività è consigliata per tutti gli ordini di scuola, con la mediazione delle insegnanti, per le quali sono disponibili le registrazioni di specifici incontri preparatori. In base alla preparazione e all’età degli alunni e all’interesse della classe, le insegnanti possono decidere di seguire tutte le attività o di scegliere quelle che ritengono più appropriate.

Si tratta di un’attività online aperta. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] nel Mare del Nord con CodyTrip”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyTrip, Mare del Nord, SAIPEM 7000, Eolico, Offshore

Codice Code Week 4 all: cw23-VfhLb

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento. Se si intende partecipare ad entrambe le giornate, date e orari di inizio e fine possono coincidere con quelli dell’evento di riferimento. Se invece si intende seguire una singola attività (come dettagliata nel programma) gli orari di inizio e fine coincideranno con quelli dell’attività scelta.
CodyTrip-23-maredelnord