CodeWeek-2014: L’Italia prima in Europa nel coding

CodeWeek-events

 

Il numero di eventi organizzati in Italia durante la settimana europea della programmazione è stato ben più alto di quanto si potesse immaginare guardando la mappa ufficiale del sito europeo. Molte scuole hanno infatti raccolto l’invito della Commissione Europea e del MIUR organizzando eventi al proprio interno pur senza inserirli nella mappa. Solo i questionari di riscontro predisposti da CodeWeek.it e dal CINI (Programma Il Futuro) hanno permesso di correggere le stime. Contando solo gli eventi dei quali abbiamo avuto riscontro diretto si arriva a 1373 eventi, contro i 262 della prima stima.

La grafica mostra come i nuovi dati cambiano la distribuzione degli eventi in Europa e la top ten dei paesi che hanno partecipato a CodeWeek 2014. Gli eventi in Italia sono stati più del doppio di quelli organizzati in qualsiasi altro paese! Questa scheda anticipa l’infografica che riassumerà tutti i dati della partecipazione italiana a CodeWeek 2014.

Il confronto fa notizia, ma quello che conta è il dato assoluto, che dimostra il successo e l’efficacia dell’iniziativa. Non escludo che in altri paesi europei si possano essere verificate analoghe sottostime, ma al momento non ne ho avuto notizia dai rispettivi CodeWeek ambassador. Se in questa sana competizione dovessero esserci altre correzioni al rialzo sarei lieto di apprendere che la portata dell’iniziativa europea è stata ancora più ampia!

Certo è che in Italia si è realizzata una straordinaria identità di intenti tra scuole, associazioni, organizzazioni, istituzioni e università, che a quanto pare ha fatto la differenza.

CodeIT: ogni giorno CodeWeek

Ecco la registrazione completa dell’incontro online di ieri con scuole e organizzazioni che hanno partecipato a CodeWeek 2014. Abbiamo visto in anteprima gli straordinari risultati raggiunti durante la settimana europea della programmazione e abbiamo parlato di come fare di ogni settimana dell’anno una settimana della programmazione sfruttando appieno le risorse disponibili, l’entusiasmo dei tanti volontari che operano nelle scuole e nelle organizzazioni, lo spirito collaborativo dimostrato durante ilCodeWeek, l’attenzione della stampa e l’appoggio delle istituzioni.

Eravamo in tanti e la registrazione e’ solo un monologo. Me ne scuso, ma 50 microfoni accessi non erano sostenibili, cosi’ abbiamo usato la chat per commenti e domande. Scorrendo il log della chat ho notato una domanda di Enrico M. a cui non ho dato una risposta esplicita durante l’incontro:

Vorrei meglio capire come intendi armonizzare le diverse iniziative del CINI, dei CoderDojo, di Code.org e così via. Altrimenti, spinti da tanta passione – che vedo con piacere non manca – temo si rischia di andare in parallelo senza mettere a fattore comune. Ci aiuti a capire meglio? Grazie!

Andare in parallelo non credo sia sbagliato. Garantisce una pluralita’ di approcci e di offerte che concorrono a raggiungere lo scopo dimostrandosi di volta in volta piu’ adatti e accessibili a diverse categorie di destinatari. Tuttavia una forma di armonizzazione potrebbe rendere piu’ efficace e gratificante l’azione di ognuno. Quello che e’ stato fatto in occasione di CodeWeekEU è esemplificativo del modo in cui vi propongo di procedere: aggregando le tante iniziative al solo scopo di aumentarne la visibilità, permetterne (dove possibile) la fruizione a distanza, facilitare il riuso dei materiali e dei metodi, collezionare risorse e favorire la collaborazione tra organizzazioni diverse e istituzioni.

L’efficacia di questo approccio, che abbiamo iniziato a sperimentare da dicembre 2013 con “Code’s cool“, è dimostrata dai fatti. In una settimana abbiamo raggiunto quasi 30.000 persone che per la prima volta hanno provato a programmare. E lo abbiamo fatto grazie all’iniziativa spontanea di centinaia di scuole, associazioni e organizzazioni che hanno continuato a svolgere il proprio ruolo e ad utilizzare i propri metodi condividendo un obiettivo comune. Per un noto “effetto di rete” ognuna delle iniziative ha avuto maggiore visibilità nell’ambito del CodeWeek di quanta ne avrebbe avuta se fosse stata isolata. I metodi non competono, ma si complementano e concorrono a raggiungere la massa critica necessaria ad ottenere l’appoggio delle istituzioni (fondamentale è stata la circolare del MIUR) e l’attenzione dei media, indispensabili per fare la differenza.

CodeWeek.it e’ un patrimonio che abbiamo costruito insieme e che è pronto a continuare a svolgere il ruolo di aggregatore aperto delle iniziative italiane a favore della programmazione, che propongo di rendere riconoscibili sui social network aggiungendo l’hashtag #CodeIT a quelli specifici di ogni evento. Via e-mail possiamo usare [CodeIT] nell’oggetto dei messaggi.

Incontro online con scuole e partner

Domani, giovedi’ 6 novembre, alle ore 17, si terra’ l’incontro online con tutte le scuole e i partner CodeWeek per condividere i risultati gia’ conseguiti e pianificare le prossime azioni. Lo scopo principale dell’incontro e’ quello di dare vita ad una vera e propria comunita’ di apprendimento che continui ad offrire opportunità di formazione e di confronto nel campo della programmazione.

Questa è l’agenda di massima:

1. I risultati del CodeWeek: numeri e non solo
2. Risorse disponibili: metodi, strumenti, materiali e organizzazioni
3. Code’s cool
4. Programma il futuro
5. FlagShip game
6. Calendario
7. Progetti scolastici
L’incontro si terrà online in una stanza virtuale predisposta all’indirizzo https://join.me/522-793-706

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Programmazione e circuiti morbidi per bambini

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Subito dopo la settimana della programmazione e’ stato il Google for Entrepreneurs Week a offrire nuove opportunita’ di gioco e di apprendimento ai piu’ piccoli. Google Italia ha donanto alle organizzazioni che ne hanno fatto domanda kit pieni di materiale ludico-educativo: MaKey MaKey, circuiti morbidi, led, motori elettrici e magliette.

Il Kit chiesto da NeuNet e’ arrivato puntualmente nell’ultimo giorno del CodeWeek. L’ho utilizzato in una prima elementare con 17 bambini di 6 anni. Hanno giocato con un semplicissimo gioco Scratch dedicato al GfEWeek, hanno visto che cambiando i blocchi del programma potevano modificare il gioco e, soprattutto, hanno giocato usando come frecce i disegni a matita fatti sui loro quaderni, le morbide palline colorate realizzate con il DiDo, o le mani dei loro compagni di scuola.

L’Ungheria in piazza con gli smartphone illuminati

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Ieri sono scesi in piazza 150.000 Ungheresi per protestare contro il primo tentativo al mondo di tassare il traffico Internet. Apparentemente questo non ha nulla a che vedere con il CodeWeek, ma il legame è più forte di quanto si pensi. Prima di tutto perchè l’Ungheria è un paese europeo che ha appena partecipato al CodeWeek per diffondere le competenze digitali e mal sopporta azioni di governo che allargano il divario digitale. In secondo luogo perchè a raccontarmi la giornata di ieri è stato Mizsei Szabolcs, CodeWeek ambassador ungherese che ringrazio per le foto.

Rimando ad un altro blog per qualche ulteriore riflessione.

Il mondo visto dalle nuvole: intervista a Chiara Micca di Google

Ho intervistato per CodeWeekEU Chiara Micca, ingegnere che lavora in Google, a Zurigo. Sentiamo cosa l’ha spinta a dedicarsi all’informatica, cosa trova emozionante nel suo lavoro, cosa si aspetta dall’informatica nel prossimo futuro e come vede il mondo dalla nuvola di Google.

Il gioco portabandiera del CodeWeek

L’esperimento è riuscito ma non finisce qui!

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La CodeWeek edition di FlagShip game è stata rilasciata ufficialmente alle ore 12:30 del 16 ottobre, con il videomessaggio di Neelie Kroes, dopo 11 sessioni di programmazione condotte in diretta streaming per permettere a tutti di seguirne lo sviluppo passo dopo passo e sviluppare la propria versione del gioco.

I video tutorial e i file del progetto sono disponibili online, ma soprattutto sono disponibili e aperte le specifiche che consentono di continuare e perfezionarne lo sviluppo su qualsiasi piattaforma.

Oggi FlagShip è apparso sulla pagina Facebook della Commissione Europea come il portabandiera che consentirà di fare di ogni settimana dell’anno una settimana della programmazione!

 

Un miliardo di euro alla Scuola

Non poteva avere inizio migliore il convegno che si è svolto ieri a Roma per fare il punto sulla partecipazione italiana a Europe Code Week. Stefania Giannini, Ministro della Pubblica Istruzione, ha annunciato nel suo messaggio di apertura lo stanziamento di un miliardo di Euro per la “La Buona Scuola” e ha espresso l’auspicio di una convergenza tra Istruzione e Agenda Digitale che di fatto il CodeWeek ha iniziato a realizzare, come testimoniano l’impegno di AgID nell’organizzazione dell’evento di Roma e la presenza sul palco di Alessandra Poggiani, insieme a Francesco Luccisano (MIUR), Giorgio Ventre e Enrico Nardelli (CINI), Flavia Marzano (Stati Generali dell’Innovazione), Riccardo Luna (Digital Champion) e tanti story tellers che hanno riferito di esperienze pionieristiche che è venuto il momento di prendere a modello e mettere a sistema.

Tutti i materiali presentati al convegno sono disponibili alla pagina http://codeweek.it/rome-2014/ insieme alla video-registrazione integrale.

Ringrazio tutti i partecipanti, le scuole di Fano, di Milano e di Verona che hanno affrontato a proprie spese il viaggio pur di essere presenti con i propri alunni, DigitalPavia, Sardegna 2050 e l’ITIS di Eboli per i collegamenti esterni, e infine la Scuola di Scienze e Tecnologie dell’Informazione dell’Università di Urbino e Code’s Cool, a nome delle quali ho svolto il ruolo di CodeWeek ambassador.